Участь викладачів кафедри соціально-гуманітарних дисциплін у Міжнародному українсько-польському стажуванні.

Протягом листопада-грудня 2021 р. викладачі кафедри соціально-гуманітарних дисциплін Прудченко Інна Іванівна, Бабенко-Жирнова Марина Віталіївна та Руденко Юлія Миколаївна пройшли Міжнародне українсько-польське стажування «Фандрейзинг та організація проєктної діяльності в закладах освіти: європейський досвід». Керівник міжнародної програми стажування: Валєри Окуліч-Казарін, доктор габілітований, МВА, професор Вроцлавського університету природничих наук (Польща). Організатори: Фундація «Зустріч» (Польща), Кафедра Польсько-Українських Студій Ягеллонського університету (Польща), Центр розвитку кар’єри ГО «Соборність» (Україна), Луганський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти (Україна).

Дане онлайн-стажування тривало більше місяця і включало в себе чудово розроблений курс, що складався з шести модулів. Це був цікавий досвід роботи в команді, навчання новітнім технологіям, насичені вебінари, тестування та креативні завдання в Google Classroom. Реципієнтна аудиторія стажування здебільшого складалася з науково-педагогічних працівників різних ВНЗ України. Фінальним етапом стажування було створення колективних або індивідуальних проєктів, з чим учасники успішно справилися. Так, Прудченко Інна Іванівна та Руденко Юлія Миколаївна розробили та успішно захистили проєкт «Формування культури якості викладання у закладах вищої освіти». Бабенко-Жирнова Марина Віталіївна разом з колегами-філологами успішно захистила проєкт «Інноваційний LINGUAHUB у закладах вищої освіти».

Для всіх учасників стажування це був новий досвід - проєктна діяльність в освіті. Протягом навчального курсу викладачі ознайомилися з алгоритмом роботи над власними проєктами, який включав такі структурні елементи, як «формулювання цілі, актуальності проєкту», модель «7 START», SWOT- і SMART-аналіз проєкту, пошук та залучення стейкголдерів, складання кошторису тощо. Окрім того, всі учасники змогли тривалий час побути у ролі студентів під час онлайн-лекцій, що дало новий погляд на вдосконалення власної методики викладання упродовж дистанційного навчання.